პროექტი გორის ციხე.
პროექტის მიზანი; პროექტზე მუშაობის პროცესში მოსწავლეებს განვუვითაროთ კვლევა ძიების უნარ–ჩვევები, ღრმად და საფუძვლიანად შეისწავლონ მშობლიური ქალაქის კულტურული ფასეულობები. განვუვითაროთ მათი მოვლა–პატრონობის და პატრიოტიზმის გრძნობა.
პროექტის სრული აღწერა: გორის ციხის ისტორიული წარსულის , რესტავრაციის შემდგომ და მისი დღევანდელი მდგომარეობის შესწავლა. მნიშვნელოვანი ინფორმაციების მოპოვება სარწმუნო წყაროებიდან, ბიბლიოთეკებში არსებული ლიტერატურიდან. გორში მცხოვრებ უხუცესებთან შეხვედრა და მათგან არსებული ლეგენდებისა და თქმულებების მოსმენა და ჩაწერა.
მოსწავლეთა ასაკი: გორის მე–2 საჯარო სკოლის მე–3კლასის მოსწავლეები.
პროექტზე მუშაობის ხანგრძლივობა: სამი თვე.
პროექტის მიზანი; პროექტზე მუშაობის პროცესში მოსწავლეებს განვუვითაროთ კვლევა ძიების უნარ–ჩვევები, ღრმად და საფუძვლიანად შეისწავლონ მშობლიური ქალაქის კულტურული ფასეულობები. განვუვითაროთ მათი მოვლა–პატრონობის და პატრიოტიზმის გრძნობა.
პროექტის სრული აღწერა: გორის ციხის ისტორიული წარსულის , რესტავრაციის შემდგომ და მისი დღევანდელი მდგომარეობის შესწავლა. მნიშვნელოვანი ინფორმაციების მოპოვება სარწმუნო წყაროებიდან, ბიბლიოთეკებში არსებული ლიტერატურიდან. გორში მცხოვრებ უხუცესებთან შეხვედრა და მათგან არსებული ლეგენდებისა და თქმულებების მოსმენა და ჩაწერა.
მოსწავლეთა ასაკი: გორის მე–2 საჯარო სკოლის მე–3კლასის მოსწავლეები.
პროექტზე მუშაობის ხანგრძლივობა: სამი თვე.
პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში. კლასი დაიყოფა სამ ჯგუფად. თვითოეული ჯგუფი ირჩევს დავალებას.
1 ჯგუფი: გორის ციხის დათვალიერება და სურათების გადაღება.
მე-2 ჯგუფი: მუშაობა ბიბლიოთეკებში. ინფორმაციების მოძიება, ვებ გვერდების გაკეთება.
მე-3 ჯგუფი: შეხვედრები გორისა და გორის რაიონის უხუცეს მაცხოვრებლებთან. დოკუმენტური ფილმის გადაღება.
მოსალოდნელი შედეგები. შეიქმნას ვებ-ბლოკები, ვიდეო მასალა დოკუმენტური ფილმის სახით. გაზეთის შექმნა. ისწავლონ ჩვენი სამშობლოს ისტორია და თვითოეული ქვისა და
აგურის ფასი.
სარგებელი სხვებისთვის: გააცნონ საზოგადოებას გორის ციხის ისტორია.
სამუშაო ენა: ქართული ენა.
მონაწილეები სხვა სკოლებიდან: სურამის ბავშვთა სახლის აღსაზრდელები.
საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ გეგმასთან კავშირი: ინტეგრირებული ბუნებასთან-ჩვენი გარემო.
1 ჯგუფი: გორის ციხის დათვალიერება და სურათების გადაღება.
მე-2 ჯგუფი: მუშაობა ბიბლიოთეკებში. ინფორმაციების მოძიება, ვებ გვერდების გაკეთება.
მე-3 ჯგუფი: შეხვედრები გორისა და გორის რაიონის უხუცეს მაცხოვრებლებთან. დოკუმენტური ფილმის გადაღება.
მოსალოდნელი შედეგები. შეიქმნას ვებ-ბლოკები, ვიდეო მასალა დოკუმენტური ფილმის სახით. გაზეთის შექმნა. ისწავლონ ჩვენი სამშობლოს ისტორია და თვითოეული ქვისა და
აგურის ფასი.
სარგებელი სხვებისთვის: გააცნონ საზოგადოებას გორის ციხის ისტორია.
სამუშაო ენა: ქართული ენა.
მონაწილეები სხვა სკოლებიდან: სურამის ბავშვთა სახლის აღსაზრდელები.
საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ გეგმასთან კავშირი: ინტეგრირებული ბუნებასთან-ჩვენი გარემო.
პროექტის ფასილიტატორი: ლეილა მაჭავარიანი.
ჩემი პორტფელიო:გაკვეთილის სათაური-ფოლკლორი.